O Laboratório de Sistema de Informação e Georreferenciamento (LASIG) do Instituto de Ciências Exatas e Naturais da Universidade Federal do Pará em parceria com o Grupo de Estudos e Pesquisas Estatísticas e Computacionais (GEPEC), visa desenvolver ações de atendimento a comunidade interna e externa da UFPA, nas mais diversas áreas do conhecimento. Em 2019 o Laboratório completa 11 anos de atuação na extensão universitária. Ganhador por 3 vezes do prêmio Jovem Extensionista da UFPA, congrega profissionais e estudantes de diversas áreas do conhecimento, como por exemplo, Ciências da Computação, Estatística, Nutrição, Enfermagem, Geografia e etc, o que tem possibilitado, não somente a interdisciplinaridade das ações extensionistas desenvolvidas, mas a consolidação do grupo na extensão universitária da UFPA. As ações extensionistas desenvolvidas por professores e alunos do projeto têm apresentado notoriedade e visibilidade local, nacional e internacional e assim, o LASIG tem tido sua atuação dentro e fora da UFPA ampliada e diversificada sempre contemplando o ensino, a pesquisa e a extensão. O LASIG desenvolve trabalhos envolvendo programas e projetos com o intuito de fazer extensão entre o grupo acadêmico e a população, assim beneficiando alunos em seu desenvolvimento profissional, trazendo possíveis soluções no desenvolvimento de melhores condições para a sociedade.

Diversas ações extensionistas foram realizadas, principalmente aquelas visando subsidiar políticas públicas e ações governamentais capazes de estabelecer metas de inclusão social, como por exemplo, atender aos pedidos de órgãos do sistema de segurança pública do Pará, onde foram realizados diagnósticos, no período de 2007 a 2012, sobre a vulnerabilidade e homofobia em populações LGBT’s do município de Belém.

Também, atendendo a necessidade de lideranças locais da Ilha do Marajó, foram realizadas avaliações nutricionais em comunidade quilombolas remanescentes de Salvaterra. Líderes comunitários tiveram sua solicitação atendida quando cursos sobre a inclusão digital para mulheres da comunidade Ribeirinha do Riacho do Doce, invasão que permeia a UFPA, foram realizados.

Muitas são as atividades extensionistas desenvolvidas pelo projeto LASIG, dentre as mais frequente, destacam-se: assessoria, estágio curricular, estágio extracurricular, realização de minicursos, principalmente nas áreas de informática e estatística, atendimento a questionamentos da imprensa local e desenvolvimento de trabalhos técnicos.

Finalmente, é importante ressaltar que o projeto LASIG congrega profissionais e estudantes de diversas áreas do conhecimento, possibilitando, não somente a interdisciplinaridade das ações, mas a consolidação do grupo com a pesquisa e a extensão universitária.

II CONGRESSO INTERNACIONAL DE SEGURANÇA E DEFESA

O 2º CISD – Congresso Internacional de Segurança e Defesa promovido pelas Uni-CV, UFBA, UFPA, UEA,UERR, UVV e UAL, pretende-se reunir autoridades locais, regionais, nacionais e internacionais, as ONG’s, comunidade científica e a população em geral para juntos, a partir de seminários, palestras e oficinas, contribuírem de forma concreta na busca de soluções aos graves problemas no âmbito da Segurança e Defesa.

Inscrições- As inscrições para o evento estão abertas ao público em geral. Os interessados podem se inscrever no site http://www.cisd2018.ufba.br/

Notícia publicada em 06 de junho de 2018
Texto: Edson Ramos – Diretor do Programa de mestrado em segurança pública - UFPA

Entrevista sobre Jogos Educativos - realizada pela RÁDIO WEB UFPA

Diante da tela do computador ou do celular, um universo de possibilidades se abre para crianças e adolescentes. O entretenimento por meio de jogos tecnológicos é realidade para muitas pessoas em idade escolar, mas se engana quem pensa que jogos podem ser usados apenas para a diversão. Professores têm apostado na tecnologia para despertar a atenção dos alunos e garantir melhor aprendizado de conteúdos didáticos por meio de jogos educativos.

O uso desses recursos como ferramenta educativa é o assunto desta edição do UFPA Ensino. Participam do programa a professora Adrilayne Araújo, coordenadora do projeto de extensão “Jogos Digitais Educativos no Ensino/Aprendizagem de Estudantes de Escolas Públicas do Entorno da UFPA” e a estudante do curso de Ciência e Tecnologia da UFPA, Verena Ribeiro. A estudante e outros alunos do curso criaram o jogo educativo “Sábio: uma aventura ecológica”.

O projeto, coordenado pela professora Adrilayne Araújo, atende crianças e adolescentes entre 9 e 12 anos. O objetivo principal é que no final das aulas, os estudantes saibam como usar o computador, uma vez que a maioria do público-alvo usa mais o smartphone. Para a professora, além da diversão, os jogos possibilitam o contato com conteúdos que fazem parte da vida escolar.

“Nós percebíamos que as crianças buscavam muito os jogos no computador. Existem várias ferramentas que são gratuitas e que podem ser usadas dentro da sala de aula. Esse ensinamento para os alunos é bem interessante porque eles olham a matemática, olham o português, as ciências de uma forma que eles nunca tinham visto que é a partir de jogos, jogos simples como cobrir, desenhar, coisas bem básicas, mas que é extremamente rico pra eles”, conta.

Verena Ribeiro também ressalta como os jogos costumam chamar a atenção das pessoas. Esta observação foi feita a partir do cotidiano na própria faculdade. “Sempre que a gente coloca um jogo ou algo que tenha entretenimento, o pessoal quer jogar, quer aprender, quer entender um pouco mais aquele universo”, afirma a estudante.

Por isso, a equipe de alunos decidiu construir um jogo para divulgar graves problemas ambientais, como desmatamento e poluição das águas e do ar, por exemplo. Assim, surgiu o “Sábio: uma aventura ecológica”. O jogo foi criado para alunos do ensino fundamental e já foi testado em uma escola privada em Belém. O app pode ser baixado pela Google Play.

A partir das experiências das convidadas, saiba como jogos podem ser facilitadores do processo de aprendizagem na educação básica nesta edição do UFPA Ensino.

Apresentação: Fabrício Queiroz
Produção e roteiro: Erlane Santos
Gravação e montagem: João Nilo Ferreira

O UFPA Ensino vai ao ar todas as quartas-feiras, às 10h e 21h.
Horários alternativos de exibição: sexta-feira, às 19h. / Sábado, às 21h.

Notícia publicada em Dezembro de 2017 no Portal da RÁDIO WEB UFPA
Disponível em: http://radio.ufpa.br/index.php/ufpa-ensino/jogos-educativos/

Projeto de Extensão promove workshop sobre estudos desenvolvidos nos quilombos marajoaras

O Programa de Extensão “Promoção da Saúde e Prevenção de Doenças em Populações Negras e Mapeamento de Imagens de Populações Quilombolas - Ilha do Marajó, Pará” realiza, na próxima terça-feira, 28, o I Workshop de Extensão Universitária nos Quilombos Marajoaras de Salvaterra. O evento, coordenado pela professora Adrilayne dos Reis Araújo, busca divulgar os resultados e as ações de extensão desenvolvidas ao longo do período de trabalho do programa de extensão e socializar com a comunidade.

O programa realizou pesquisas com as comunidades quilombolas de Boa Vista, Caldeirão, Deus Ajude, Bacabal, Bairro Alto, Siricari, Pau Furado e Providência. No evento, serão mostradas ações desenvolvidas ao longo dos dois anos de execução do programa, além de divulgar à comunidade acadêmica e aos demais interessados formas de desenvolver atividades de extensão junto a povos tradicionais.

A programação conta, além dos resultados do programa de extensão, com a apresentação da Malungo (Coordenação das associações das comunidades remanescentes de quilombos do Pará) e exposição de fotos das comunidades. Também haverá exposição de mapas das comunidades, assim como ações de extensão desenvolvidas envolvendo Nutrição, Enfermagem, Estatística e Georreferenciamento.

De acordo com a coordenadora do projeto, a realização do Workshop é muito importante para dar visibilidade à situação de vulnerabilidade das comunidades quilombolas. “Esse evento permite que eles tenham acesso a serviços básicos que podem e devem ser oferecidos pela Universidade. Além disso, os discentes participantes das ações de extensão recebem ganhos imensuráveis, pois a extensão tem papel fundamental na construção do profissional que cada discente se tornará”, declara a professora Adrilayne Araújo.

Inscrições- As inscrições para o evento estão abertas ao público em geral. Os interessados podem se cadastrar no LASIG ou no local do evento. Serão disponibilizados certificados aos participantes inscritos e haverá sorteio dos livros Avaliação nutricional em quilombolas marajoaras e Métodos e ações nutricionais em quilombos.

Serviço:

I Workshop de Extensão Universitária nos Quilombos Marajoaras de Salvaterra
Data: 28 de novembro de 2017
Horário: das 8h às 12h
Local: Auditório do ICEN/UFPA
Inscrição: Bloco Nb, LASIG (Próximo ao Ver-o-Pesinho) e no local até às 9h.

Notícia publicada em Novembro de 2017 no Portal da UFPA
Texto: Caio Maia – Assessoria de Comunicação da UFPA
Disponível em: https://portal.ufpa.br/index.php/ultimas-noticias2/7673-projeto-de-extensao-promove-workshop-sobre-estudos-desenvolvidos-nos-quilombos-marajoaras

Programa de Extensão expõe resultados de projeto realizado em comunidades Quilombolas do Marajó

Durante a realização  dos XIV Jogos Quilombolas de Valorização do Dia da Consciência Negra, realizados na Comunidade Quilombola de Caldeirão, em Salvaterra, de 16 a 18, o Programa de Extensão "Promoção da Saúde e Prevenção de Doenças em Populações Negras e Mapeamento de Imagens de Populações Quilombolas – Ilha do Marajó, Pará" realizou diversas ações educativas e culturais. O intuito principal da programação foi compartilhar alguns resultados do projeto com as comunidades quilombolas que participaram do programa (Boa Vista, Caldeirão, Deus Ajude, Bacabal, Bairro Alto, Siricari, Pau Furado e Providência).

As ações do programa foram coordenadas pela  professora Adrilayne dos Reis Araújo, do Instituto de Ciências Exatas e Naturais (ICEN), e realizadas com apoio do Edital PROEXT 2016 – MEC/SESu, em parceria com a Pró-Reitoria de Extensão (PROEX), o Grupo de Estudos e Pesquisas Estatísticas e Computacionais (GEPEC) e o Laboratório de Sistema de Informação e Georreferenciamento (LASIG) da UFPA.

O programa também contou com a colaboração de bolsistas de diversos cursos: Nutrição, Estatística, Enfermagem, Geografia, Ciência da Computação, entre outros, proporcionando aos membros participantes o entendimento do tripé “Ensino, Pesquisa e Extensão”, com todos interagindo entre as atividades propostas.

Resultados - Entre os resultados apresentados pelo programa, estavam: as respostas das pesquisas realizadas, que incluíam o perfil nutricional e a identificação dos aspectos sociodemográficos, clínicos, antropométricos, nutricionais e comportamentais, por meio dos relatórios técnicos entregues a cada liderança comunitária; a exposição de fotos tiradas durante as viagens realizadas pelas comunidades e a exposição de mapas com as edificações de diversas comunidades (residência, escola, posto de saúde, igreja, quadra de esporte, pousada, caixa d´agua, bar, clube etc.). Para completar, as fotos expostas foram doadas aos seus respectivos fotografados ou parentes, e os mapas foram entregues às lideranças comunitárias.

Ações realizadas - Durante a programação, foram realizadas diversas atividades lúdicas com as crianças e os adolescentes presentes. A fim de ensinar conceitos básicos de nutrição, roda dos nutrientes e charada das frutas; de estatística, de circuito estatístico; de arte, pintura de desenhos variados. Todas as atividades tiveram recompensas às crianças, com brinquedos, kits de desenho e pipoca.

Para os adultos, o programa de extensão proporcionou um minicurso de "Abordagem em Urgência e Emergência", voltado para os agentes comunitários de saúde (ACS) e os agentes de endemias das comunidades quilombolas e do município de Salvaterra, realizado por acadêmicas de Enfermagem da UFPA.

Por fim, foi realizada uma etapa da pesquisa da discente de pós-graduação Emanuele Lima, nutricionista vinculada ao programa de extensão, que consistiu na coleta de sangue para pesquisa de parâmetros bioquímicos da população das comunidades quilombolas.

Próximo passo - No dia 28 de novembro, terça-feira, no período da manhã, haverá, no auditório de ICEN, a apresentação final das atividades desenvolvidas e dos resultados encontrados pelo programa de extensão a comunidade.

Notícia publicada em Novembro de 2017 no Portal da UFPA
Disponível em: https://www.portal.ufpa.br/index.php/ultimas-noticias2/7649-programa-de-extensao-expoe-resultados-de-projeto-realizado-em-comunidades-quilombolas-do-marajo

Estudantes de estatística da Universidade Federal do Pará em mobilidade na Uni-CV

Fruto de mais um acordo de cooperação internacional, a Universidade de Cabo Verde vai receber, a partir do dia 2 de novembro, mais dois estudantes do curso de Estatística da Universidade Federal do Pará (UFPA), em mobilidade internacional, no âmbito do Programa de Mobilidade Académica firmado entre a UFPA e a Uni-CV.

Os estudantes José Ailton de Lima e Sibelle Nascimento Vilhena, selecionados para o efeito, terão a oportunidade de vivenciar, em Cabo Verde, experiências académicas e de integração e crescimento pessoal. Ambos fazem parte do projeto “Delinquência Juvenil e Aumento da Criminalidade na Cidade da Praia”, coordenado na UFPA, pela professora Silvia Almeida, do Instituto de Ciências Exatas e Naturais (ICEN), e desenvolvido em parceria com o curso de Estatística da Universidade de Cabo Verde.

Em agosto de 2017, as estudantes Isis de Sousa e Thays Santos, da Universidade Federal do Pará realizaram um intercâmbio académico na Uni-CV, numa missão proporcionada pelo projeto Pró-Mobilidade Internacional Discente e Docente CAPES/AULP, inserida no programa “Construção e Análise de Indicadores da Violência Urbana da Cidade da Praia: O Caso da Zona Norte”.

O Programa de Mobilidade Acadêmica firmado com a Universidade de Cabo Verde estabelece o período de um mês de intercâmbio dos alunos. As passagens e hospedagem são custeadas com bolsas do CAPES/AULP. A chegada a Cabo Verde está prevista para o dia 2 de novembro e o retorno a Belém do Pará a 6 de dezembro de 2017.

Notícia publicada em Outubro de 2017 no Portal da Uni-CV
Disponível em: http://www.unicv.edu.cv/arquivo-noticias/4899-estudantes-de-estatistica-da-universidade-federal-do-para-em-mobilidade-na-uni-cv

Alunos de Estatística da UFPA são selecionados para intercâmbio em universidade de Cabo Verde

Resultado de mais um acordo de cooperação internacional, alunos de graduação da Universidade Federal do Pará terão a oportunidade de vivenciar experiências acadêmicas e pessoais em outro país. Os estudantes José Ailton de Lima e Sibelle Nascimento Vilhena, do curso de Estatística, foram os selecionados para participar do Programa de Mobilidade Acadêmica firmado entre a UFPA e a Universidade de Cabo Verde (UniCV). Nesta terça-feira, dia 24, os estudantes, acompanhados da professora Silvia de Almeida e do diretor de Mobilidade e Gestão de Programas, Mauro Magalhães, participaram de uma reunião com o pró-reitor de Ensino de Graduação (Proeg/UFPA), Edmar Costa, para uma conversa sobre os detalhes da viagem.

O encontro contou, ainda, com a presença da aluna Thays Brito Santos, do 6º semestre do curso de Estatística da UFPA. Ela e mais uma aluna do curso de Enfermagem foram as primeiras a viajar para Cabo Verde, em agosto do ano passado, onde puderam desenvolver pesquisas de campo e documentais relacionadas ao projeto “Construção e Análise de Indicadores da Violência Urbana na Cidade da Praia, Cabo Verde”, coordenado na UFPA pelo professor Edson Ramos, e na UniCV pelos professores Deisa Salyse Semedo, José Lopes Fernandes e Fernandina Lopes Fernandes.

“Foi muito importante para minha formação acadêmica e profissional, além da possibilidade de vivenciar a estrutura do curso trabalho da Estatística em outro país. Lá, eles trabalham muito com a Ciência da Informação, e isso foi muito interessante, pois agrega mais uma forma de estudo em minha área”, afirmou Thays.

De acordo com a estudante, o projeto prosseguiu e irá possibilitar a construção de um banco de dados, objetivando analisar a violência contra crianças, adolescentes e mulheres da Zona Norte da cidade da Praia, capital de Cabo Verde. Também visa analisar a relação entre o fenômeno da violência e o espaço produzido e investigar a relação entre a vítima e o agressor.

Expectativa - Para os alunos que viajam em intercâmbio acadêmico pela primeira vez, a expectativa é grande. Ambos fazem parte do projeto “Delinquência Juvenil e Aumento da Criminalidade na cidade da Praia”, coordenado na UFPA pela professora Silvia Almeida, do Instituto de Ciências Exatas e Naturais (ICEN), e desenvolvido em parceria com o curso de Estatística da Universidade de Cabo Verde. “Já recebemos dicas sobre os trâmites para a viagem e sobre como podemos aproveitar, ao máximo, os estudos naquele País”, disse Sibelle Vilhena.

Durante a reunião, o pró-reitor Edmar Costa ressaltou aos alunos a importância de aproveitarem a experiência que terão fora do país, tanto acadêmica como cultural. “Isso será enriquecedor para vocês e, dependendo do esforço de cada um, contribuirá para o futuro profissional que vocês irão seguir.”    

O Programa de Mobilidade Acadêmica firmado com a Universidade de Cabo Verde estabelece o período de um mês de intercâmbio dos alunos. As passagens e hospedagem são custeadas com bolsas do CAPES/AULP. A viagem está marcada para o dia 2 de novembro e o retorno à Belém no dia 6 de dezembro de 2017.

Notícia publicada em Outubro de 2017 no Portal da UFPA
Texto: Ericka Pinto – Assessoria de Comunicação da UFPA
Fotos: Alexandre de Moraes
Disponível em: https://portal.ufpa.br/index.php/ultimas-noticias2/7495-alunos-de-estatistica-da-ufpa-sao-selecionados-para-intercambio-em-universidade-de-cabo-verde

Reportagem da Academia Amazônia-UFPA sobre o projeto de extensão Jogos Digitais Educacionais no Processo de Ensino/Apredizagem para Estudantes de Escolas Públicas

Aliando educação e diversão, o projeto Jogos Digitais Educativos promove minicursos na área da informática com o objetivo de promover o aperfeiçoamento e a qualificação de alunos do ensino básico. Por meio dos jogos além da informática os alunos também aprendem mais sobre outras disciplinas como português, matemática, história e geografia. O projeto é voltado para alunos de escolas situadas nos bairros Guamá e Terra Firme. #sintonize

Notícia publicada em 06 de Outubro de 2017 na Academia Amazônia
Repórter: Caloriny Pinho - Academia Amazônia-UFPA
Imagens, Produção e Edição: Wanderley Prestes, Aline Moraes e Nelson Nunes
Disponível em: https://www.facebook.com/academiaamazoniaufpa/videos/1314757515301438/

Projeto da UFPA ensina informática por meio de jogos digitais para estudantes de escolas públicas

Educação e diversão estão inclusas no novo projeto de extensão da Universidade Federal do Pará (UFPA). "Jogos Digitais Educativos no Ensino/Aprendizagem de Estudantes de Escolas Públicas do Entorno da UFPA" tem como meta difundir o conhecimento básico de informática para estudantes de escolas públicas por meio de jogos digitais educativos.

O projeto foi aprovado e contemplado com uma bolsa no Edital PIBEX 2017. Ele está vinculado ao Instituto de Ciências Exatas e Naturais (ICEN) e tem o apoio logístico do Laboratório de Sistemas de Informação e Georreferenciamento. É coordenado pela professora Adrilayne dos Reis Araújo. "No antigo projeto que participávamos observamos que as crianças pesquisavam mais por jogos na internet. Aí surgiu a ideia:  Por que não criarmos um projeto para eles se familiarizarem com o mundo virtual utilizando jogos ?", conta Wallace Pacheco, estagiário do projeto.

Segundo Wallace Pacheco Pereira, o projeto utiliza o pacote de jogos GCompris, que é um conjunto de programas ou aplicativos educacionais reunidos. Cada jogo dentro dos programas tem uma função. Um é focado em números, outro, em linguagem, ciência etc. Sem deixar que seja posto de lado a aprendizagem da informática básica.

O Infocentro, localizado no Espaço Recreativo Vadião, e os Laboratórios de Informática do ICEN foram os espaços escolhidos para acolher o projeto e aproximar os estudantes e a comunidade da Universidade. A iniciativa oferta minicursos com o objetivo de promover o aperfeiçoamento e a qualificação dos alunos, tornando-os aptos a ingressar na era digital e, consequentemente, ajudando nas suas tarefas escolares. Por meio dos minicursos, eles podem aprender mais sobre informática e também disciplinas como Português, Matemática, Ciências, Geografia etc.

"A ideia do projeto é ensinar Matemática, Português e a usar o computador, com os jogos educativos. Assim, ao mesmo tempo em que os alunos aprendem a usar o computador e adquirem conhecimentos básicos de informática, eles também se divertem e aprendem vários conteúdos educacionais com os jogos digitais", resume a professora e coordenadora do projeto, Adrilayne dos Reis Araújo.

As atividades desenvolvidas são direcionadas a alunos com pouco ou nenhum conhecimento em informática básica que estão matriculados em escolas situadas nos bairros Guamá e Terra-Firme. Entre elas, estão a Escola em Regime de Convênio Rosa Gattorno e a Escola Estadual Mário Barbosa. A seleção dos alunos que participarão dos minicursos e das atividades é de responsabilidade das escolas envolvidas com o projeto, as quais farão a escolha sob os critérios estabelecidos pela coordenadora. As crianças também só estarão aptas a participar do projeto mediante autorização dos pais.

Em setembro, o projeto abrirá três turmas, que serão finalizadas em quatro aulas, em quatro dias, para alunos do 1º ano ao 4º ano. Serão 20 alunos por turma. E a meta é atender 60 estudantes nessa fase inicial do projeto. Elas terão introdução sobre os conhecimentos básicos de computadores e suas funções; noções de sistema operacional, para que os alunos tenham uma melhor interação com o computador e com os jogos. Os participantes receberão certificados.

Notícia publicada em 05 de Setembro de 2017, pela Assessoria de Comunicação da UFPA.
Texto: Vagner Mendes - Assessoria de Comunicação da UFPA
Fotos: Divulgação
Disponível em: https://www.portal.ufpa.br/index.php/ultimas-noticias2/529-projeto-da-ufpa-ensina-informatica-por-meio-de-jogos-digitais-para-estudantes-de-escolas-publicas

Estudantes brasileiras da Universidade Federal do Pará em intercâmbio na Uni-CV

As intercambistas do Programa de Mobilidade Internacional entre Países de Língua Portuguesa, as estudantes Isis de Sousa e Thays Santos, realizaram um intercâmbio académico na Uni-CV de 3 de agosto a 6 de setembro, numa missão proporcionada pelo projeto Pró-Mobilidade Internacional Discente e Docente CAPES/AULP, inserida no programa “Construção e Análise de Indicadores da Violência Urbana da Cidade da Praia: O Caso da Zona Norte”, entre a Universidade Federal do Pará (UFPA) e a Universidade de Cabo Verde.

Isis de Sousa, que frequenta na UFPA o curso de graduação em Enfermagem, está a desenvolver um projeto intitulado “Indicadores de Violência em indivíduos atendidos em um Hospital da Cidade da Praia”, em que o objetivo é analisar os indicadores de violência contras as crianças, adolescentes e mulheres. O seu objetivo é o de “traçar um perfil dessas vitimas, principalmente crianças e adolescentes”.

“Pretendo retribuir esse conhecimento, dando frutos tanto para a Universidade de Cabo Verde como para a sociedade no geral”, acrescentou. 

Thays Santos é estudante do 2º ano do curso de Estatística e está a desenvolver um projeto subordinado ao tema “Violência contra Mulher na Zona Norte da Cidade da Praia”, projeto que tem uma parceria entre as universidades. Ela afirmou que a experiência de intercâmbio foi muito rica, do ponto de vista do crescimento profissional, académico e cultural.

E Thays sublinha: “O projeto que eu estou a desenvolver em Cabo Verde é sobre a violência baseado no género. Já tenho trabalhos apresentados em congressos no Brasil, sobre a violência contra mulher. Vim desenvolver este trabalho aqui porque a lei foi implementada em 2011 e queria saber qual é a relação com a implementação da lei em Cabo Verde e fazer comparações com o Brasil.  Consegui os dados no Instituto do Cabo-verdiano para Igualdade e Equidade de Género e estamos a planear um artigo sobre a violência baseado no género”.

Finalmente, as estudantes elogiaram o acolhimento recebido: “No primeiro dia fomos recebidas pela Presidente da Faculdade de Ciências Sociais, Humanas e Artes, Professora Doutora Cristina Ferreira, acolheu-nos super bem, fez um planeamento das atividades logo no primeiro dia e com isso foi possível encaixar as reuniões com o Instituto Cabo-verdiano da Criança e do Adolescente, com o Instituto do Cabo-verdiano para a Igualdade e Equidade de Género, os hospitais e os centros de saúde.”

Notícia publicada em 12 setembro 2017 no site da Universidade de Cabo Verde (Uni-CV)
Disponível em: http://www.unicv.edu.cv/itemid-dest/4803-estudantes-brasileiras-da-universidade-federal-do-para-em-intercambio-na-uni-cv

Delegação da UFPA participa do 28º Encontro da Associação das Universidades de Língua Portuguesa

O XXVII Encontro da Associação das Universidades de Língua Portuguesa (AULP) reuniu cerca de 100 participantes entre dirigentes e acadêmicos, de diversas Instituições de Ensino Superior (IES) públicas e privadas de língua oficial portuguesa (Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique, Portugal, São Tomé e Príncipe, Timor-Leste, e também a ilha de Macau, na China). O evento iniciou-se na última segunda-feira, 10 de julho, e terminou nesta quarta-feira, 12, no Centro de Convenções da Universidade de Campianas (Unicamp), em Campinas, SP.

A Associação promove a colaboração multilateral, cooperação e troca de informações entre as IES lusófonas, cujos dirigentes apresentam seus principais avanços institucionais no âmbito da internacionalização e das colaborações acadêmicas e científicas. Este ano, o tema central foi “Confluências de Culturas no Mundo Lusófono: Trocas – Discursos – Transformações - Rotas”.

A delegação da UFPA foi composta pelo professor doutor Claudio Szlafstein, representando a Prointer; Hilton P. Silva, coordenador da Casa Brasil-África; e Silvia Almeida e Edson Ramos, do Programa de Pós-Graduação em Segurança Pública.

A delegação da UFPA participou do evento com a apresentação de três trabalhos: A UFPA no circuito de cooperação Sul-Sul: internacionalização, integração regional e políticas institucionais, de autoria dos professores Gilmar Pereira da Silva, Marcelo Galvão-Baptista, Ronaldo Marcos Lima Araujo e Hilton P. Silva (UFPA) e Jacqueline Serra-Freire (UNILAB), e apresentado pelo Coordenador da Casa Brasil-África; Delinquência juvenil na cidade da Praia, Cabo Verde, de autoria dos profs. Silvia Almeida e Edson Ramos, apresentado pela professora Silvia; e Indicadores da violência urbana na cidade da Praia, Cabo Verde: o caso da Zona Norte, de autoria de Edson Ramos, Silvia Almeida, Thays Santos e Isis Souza, apresentado pelo professor Edson Ramos.

Durante o Encontro, a delegação da UFPA apresentou ao presidente da Associação, professor Rui Martins, reitor da Universidade de Macau, os livros lançados pelo PPGSP em parceria com a Universidade de Cabo Verde (Uni-CV); encontrou o reitor da Unícamp, Marcelo Knobel, e com a reitora da Universidade de Cabo Verde, Judite Nascimento; reuniu-se com a delegação de Angola para tratar sobre potenciais cooperações com uma rede de IES públicas e privadas angolanas na construção de programas de pós-graduação conjuntos nos campos da segurança pública, estudos africanos e diaspóricos, direito, saúde, engenharias e formação de professores.

A perspectiva é reforçar cada vez mais as relações da UFPA com os países da CPLP e oportunizar a estudantes e professores africanos e brasileiros intercâmbio acadêmico e realização de pesquisas sobre temas comuns aos países lusófonos.

Notícia publicada em 13 de Julho de 2017, pela Assessoria de Comunicação da UFPA.
Texto e Foto: Divulgação
Disponível em: https://www.portal.ufpa.br/index.php/ultimas-noticias2/263-delegacao-da-ufpa-participa-do-28-encontro-da-associacao-das-universidades-de-lingua-portuguesa

Alunas da UFPA realizam pesquisas na Universidade de Cabo-Verde

As alunas da Universidade Federal do Pará, Isis Souza e Thays Santos, são as primeiras selecionadas no Programa Pró-Mobilidade Internacional de parceria universitária. As estudantes partem para a África no próximo mês de agosto, onde realizarão pesquisas na Universidade de Cabo Verde (Uni-CV) sobre análise de indicadores da violência urbana na Cidade da Praia, capital do país. Além disso, as discentes participarão da organização de um seminário abordando os resultados do projeto.

Após o lançamento do edital para a seleção de projetos, as estudantes foram indicadas pelo coordenador do programa, professor Edson Ramos. Durante esse processo, além da proposta que as alunas estão envolvidas, a UFPA, por meio do Programa de Pós-graduação em Segurança Pública (PPGSP), do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas (IFCH), teve mais duas propostas aprovadas: Delinquência Juvenil e o aumento da Criminalidade na Cidade da Praia, sob coordenação da professora Silvia de Almeida; e Rituais da Morte: Uma Abordagem Comparativa Entre Grupos Rurais Negros De Santiago (África) e da Ilha do Marajó (Brasil), sob coordenação do professor Luis Fernando Cardoso e Cardoso.

A cooperação internacional entre a UFPA e a Uni-CV se deu por meio da Pró-Reitoria de Relações Interacionais (Prointer), que viabilizou o processo de inscrição no Programa. Além disso, a Prointer tem apoiado os estudantes cabo-verdianos que estiveram em mobilidade na UFPA, a partir dos projetos aprovados, e apoiado também os estudantes brasileiros selecionados para mobilidade em Cabo Verde.

Para o professor Edson Ramos, a partir do Programa Pró-Mobilidade Internacional foi possível incrementar o intercâmbio acadêmico entre a UFPA e a Uni-CV. “Desta forma, possibilitamos que estudantes e docentes da Uni-CV participem de atividades de ensino, de pesquisa, de desenvolvimento tecnológico e de inovação na UFPA”, declara o professor.

Expectativas - As estudantes estão muito satisfeitas com a nova oportunidade. Além disso, elas reconhecem a importância e a responsabilidade desse momento de representar a UFPA. Para Isis Souza, a viagem será fundamental na sua construção profissional. “Espero atender todas as demandas e aproveitar cada oportunidade de conhecimento”, destaca Isis.

Já para Thays Santos, a mobilidade acadêmica é uma ferramenta e um caminho para crescer profissionalmente e academicamente, assim como, uma grande possibilidade de vivência com outra cultura. “Espero conseguir realizar cada etapa da pesquisa e que esse estudo seja de imenso valor para ambas as universidades”, afirma Thays.

Programa Pró-Mobilidade Internacional - O Programa Internacional de Apoio à Pesquisa e ao Ensino por meio da Mobilidade Docente e Discente Internacional (Pró-Mobilidade Internacional) destina-se à estruturação, fortalecimento e internacionalização dos Programas de Graduação, Pesquisa e Pós-Graduação das universidades integrantes da Associação das Universidades de Língua Portuguesa (AULP).

Dentre os objetivos do programa, estão a o Incremento do intercâmbio acadêmico entre países e regiões de língua oficial portuguesa; e a realização de atividades de pesquisa, desenvolvimento tecnológico e de inovação em universidades e centros de ensino superior filiados à AULP e situados em países lusófonos localizados na África (Angola, Cabo Verde, Guiné Bissau, Moçambique e São Tomé e Príncipe) e na Ásia (Timor-Leste).

Notícia publicada em 11 de Julho de 2017, pela Assessoria de Comunicação da UFPA.
Texto: Caio Maia – Assessoria de Comunicação da UFPA
Foto: Divulgação
Disponível em: https://www.portal.ufpa.br/index.php/ultimas-noticias2/255-alunas-da-ufpa-realizam-pesquisas-na-universidade-de-cabo-verde

UFPA realiza visita de cooperação internacional em Cabo-Verde

O vice-reitor da UFPA, Gilmar Silva, juntamente com o secretário-geral da Reitoria, professor Marcelo Galvão, e o coordenador do Programa de Pós-graduação em Educação Básica (PPEB), professor Ronaldo Lima, estiveram representando a Instituição em missão realizada na Universidade de Cabo Verde (Uni-CV), na costa ocidental da África. Entre os dias 9 e 16 de junho, os representantes participaram de atividades de cooperação internacional, com o intuito de fortalecer os laços de cooperação acadêmica entre as duas universidades.

A reitora da Uni-CV, Judite Nascimento, a pró-reitora de Pós-Graduação e Investigação, Sônia Silva Victoria, o pró-reitor para a Graduação, professor João Cardoso, e o administrador-geral, professor Mário Lima, acolheram a delegação e participaram das reuniões de trabalho agendadas previamente, para um balanço dos projetos de cooperação já existentes e identificação de novas demandas acadêmicas para o futuro da cooperação.

O balanço das atividades realizadas feito pelo vice-reitor foi positivo. O professor Gilmar Silva enfatizou as ações relacionadas ao programa de iniciação científica da Uni-CV, existente desde 2009, com o apoio da UFPA e o suporte da CAPES, além de destacar a parceria entre as duas universidades no curso de mestrado em Segurança Pública, que já está em sua segunda edição.

Perspectivas - Durante as reuniões, foram discutidas novas perspectivas de ampliação cooperação, como a possibilidade de criação de um curso de doutorado em segurança pública a envolver, além das duas universidades, a Universidade Federal da Bahia, que teria demostrado interesse no projeto.

O professor Ronaldo Araújo também fez a apresentação do Programa de Pós-Graduação, coordenado por ele, e anunciou a disponibilidade de duas bolsas para mestrandos da Uni-CV que cumprirem as exigências do processo seletivo.

Para o professor Gilmar Silva, não se pode ter uma boa cooperação entre as instituições se não houver a articulação entre as partes. “A oportunidade de fortalecer os laços da política de cooperação com a África é fundamental. É um entendimento da administração superior por meio de sua Pró-reitoria de Relações Internacionais (Prointer), que avalia ser a África fundamental para a compreensão das origens da maior parte do povo brasileiro”, declara o vice-reitor.

Atividades - Durante o período da visita, houve o lançamento de 6 livros produzidos no âmbito dos mestrados em Segurança Pública da UFPA e da Uni-CV. As dissertações dos alunos e as orientações dos professores foram transformadas em artigos científicos que foram publicados em livros, coordenados por docentes brasileiros e cabo-verdianos. Esses artigos têm a chancela de ambas as universidades.

Inclusive, o último livro lançado, Métodos e Ações Nutricionais em Quilombos, resulta das pesquisas desenvolvidas no Brasil por cientistas dos dois países em comunidades remanescentes de quilombos da Ilha do Marajó. A obra foi organizada por professores, pesquisadores, discentes de graduação e pós-graduação em Nutrição, Estatística e Ciências Sociais da UFPA e da Uni-CV.

De acordo com o professor Marcelo Galvão, essas atividades dão continuidade às parcerias entre as duas universidades. “Essa cooperação é uma aposta cujos resultados prometem ser profícuos para ambos os parceiros no campo científico e cultural, na ótica das relações Sul-Sul”, destaca o professor.

Além disso, a delegação da UFPA visitou a Embaixada do Brasil no país. A recepção foi feita por José Fernando Valim, ministro-conselheiro, e Bruno Miranda Zétola, secretário da Embaixada. Durante o encontro foi discutido o papel que o corpo diplomático brasileiro tem tido na mediação das relações com o governo de Cabo Verde, particularmente no que se refere às ações educacionais no âmbito da universidade pública.

Universidade de Cabo Verde - A Uni-CV é a única instituição pública com o carácter de universidade no país e referência para o ensino superior cabo-verdiano, no conjunto de 9 universidades privadas, para uma população de 500 mil habitantes. Sua composição orgânica é de duas faculdades e três escolas superiores; possui seis campi espalhados por diversas localidades, sendo a maior universidade em estrutura física de Cabo Verde.

Notícia publicada em Junho de 2017 pela Assessoria de Comunicação da UFPA.
Texto: Caio Maia – Assessoria de Comunicação da UFPA
Fotos: Uni-CV
Disponível em: https://www.portal.ufpa.br/index.php/ultimas-noticias2/163-ufpa-realiza-visita-de-cooperacao-internacional-em-cabo-verde

UFPA e Universidade de Cabo Verde lançam obras sobre segurança pública

A UFPA, em parceria com Universidade de Cabo Verde (Uni-CV), lança o livro Métodos e Ações Nutricionais em Quilombos e mais quatro livros com o tema “segurança pública”, às 17h, desta segunda, 05 de junho de 2017, no Centro de Eventos Benedito Nunes. Os livros reúnem diversos artigos voltados a Segurança Pública no Pará, Amapá, Maranhão, Espírito Santo, Bahia, São Paulo e Rio Grande do Sul, e nos países africanos Angola e Cabo Verde. O livro Métodos e Ações Nutricionais em Quilombos, resultado do Projeto de Extensão "Promoção da Saúde na Comunidade Quilombola Mangueiras – Ilha do Marajó, Pará”, explica como elaborar uma pesquisa na Ilha do Marajó em comunidades remanescentes de quilombos. O lançamento contará com venda de livros e sessão de autógrafos com os autores e organizadores.

Os lançamentos são apoiados pela Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (Propesp) da UFPA, Pró-Reitoria de Extensão da UFPA (Proex) e pelo Programa de Extensão Universitária do Ministério da Educação/Secretaria de Educação Superior (ProExt - MEC/SESu). Também recebem apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), da Associação das Universidades de Língua Portuguesa (AULP) e do Laboratório de Sistema de Informação e Georreferencaiamento da UFPA (LASIG) e o Grupo de Estudos e Pesquisas Estatísticas e Computacionais da UFPA (GEPEC).

Segurança Pública - Composta por quatro livros individuais, a série reúne artigos de professores, orientandos e pesquisadores dos Programas de Pós-graduação em Segurança Pública (PPGSP) da UFPA e da Universidade de Cabo Verde. As obras são divididas em Segurança Pública: Gestão, Conflitos, Criminalidade e Tecnologia da Informação; Segurança Pública: Indicadores, Conflitos, Criminalidade e Tecnologia da Informação; Segurança Pública: Diagnóstico, Conflitos, Criminalidade e Tecnologia da Informação; Segurança e Defesa: Conflitos, Criminalidade e Tecnologia da Informação. Sendo este último fruto do I Congresso Internacional de Segurança e Defesa (CISD), realizado, também, em parceria da UFPA e com Uni-CV, em novembro de 2015.

Por isso, de acordo com o autor e organizador dos livros, professor Edson Ramos, as obras são importantes para “fomentar a pesquisa na área de segurança. Nós percebemos que não há muitas publicações relevantes sobre o tema, que é muito importante”. Deste modo, os livros são voltados para agentes de segurança pública e privada, alunos de graduação e pós-graduação em segurança pública e para quem procura soluções para os problemas da Segurança Pública.

Além de Edson Ramos, os organizadores dos livros são: Silvia Almeida, Clay Chagas, Adrilayne Araújo, Wilson Barp, Luis Cardoso, Jaime Souza, Silvia Canaan e Marcelo Galvão, todos professores do PPGSP/UFPA.

Métodos e Ações Nutricionais em Quilombos - Com o objetivo de orientar quem planeja fazer pesquisas nutricionais na região, o livro ajuda desde o planejamento da pesquisa até os resultados finais. Assim como a coletânea, o livro foi organizado por professores, pesquisadores, discentes de graduação e pós-graduação em Nutrição, Estatística e Ciências Sociais da UFPA e da Uni-CV.

A obra, além de explicar o decorrer da pesquisa, mostra a formação e a organização das comunidades quilombolas do Pará e da Ilha do Marajó. A pesquisa leva em consideração Indicadores Socioeconômicos, Sociodemográficos, de Saúde e Nutricionais da comunidade quilombola. Por isso, para o professor Edson Ramos, que também organizou o livro, a obra tem “a mesma importância de antes, sempre fomentar o conhecimento e a pesquisa.”

O livro tem como organizadores os professores Edson Ramos, Silvia Almeida e Adrilayne Araújo, mas também apresenta como organizadores Emanuele Lima e Amanda Franco-Arede, que são nutricionistas formadas pela UFPA, atualmente pós-graduandas em Saúde, Ambiente e Sociedade na Amazônia do ICS/UFPA; e Regiane Padilha, que era graduanda de Nutrição durante a organização da obra.

Parceria UFPA e Uni-CV - Não é a primeira vez que a UFPA se junta a Uni-CV, mas é a primeira vez que as instituições geram obras juntas. De acordo com o professor Edson, a parceria já tem sete anos. “Nós assinamos um contrato em 2010, junto com a AULP, e, desde então, já formamos duas turmas lá, em 2012 e 2013. Fizemos pesquisas voltadas para Segurança Pública lá também, estudando gangues.” Para ele, isso é mais um modo de fortalecer as pesquisas de forma internacional.

Notícia publicada em Junho de 2017 pela Assessoria de Comunicação da UFPA.
Texto: Alice Palmeira - Assessoria de Comunicação da UFPA
Foto e Prezi: Lasig - Gepec
Disponível em: https://portal.ufpa.br/imprensa/noticia.php?cod=13038